¿Y en el profesorado qué pasa? Análisis crítico de la realidad
En esta clase, se analizo el diseño curricular del Profesorado en Ciencias de la Administración.
Partiendo de las siguientes preguntas:
¿Analizaron el diseño curricular qué están cursando?
¿Conocen cuáles son esas directrices que están reflejadas allí?
¿Cuál es el encuadre de trabajo que propone?
¿Qué perfil de egresado espera?
Esta clase permitió conocer en profundidad el diseño curricular de la carrera y ademas analizar nuestro futuro rol docente y la capacidad para estar frente a un aula. Por otro lado, cabe decir que el fin de la política educativa es promover el aprendizaje de saberes científicos fundamentales para comprender y participar reflexivamente en la sociedad contemporánea, esto se instaura en reconocer que se debe tener presente que todos los estudiantes deben estar en una escuela aprendiendo.
Para ingresar al diseño curricular: http://ispn4 santafe.edu.ar/Planes_Nuevos/Prof._Ciencias%20de%20la%20Administracion.pdf
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